Основы лабораторной генетики
Уважаемые друзья и коллеги!
Приглашаем врачей на авторский курс НМО «Основы лабораторной генетики» (36 часов, НМО).
? Что Вы узнаете?
1) Вы научитесь подходам и принципам диагностики в генетике человека.
2) Вы сможете узнать о методах молекулярного исследования, о методах секвенирования и о генетике предрасположенностей.
3) Мы пройдёмся по пренатальной и молекулярно-генетической диагностике и по рекомендациям при предрасположенностях к заболеваниям.
Курс рекомендован для врачей, работающих в области КЛД, генетиков, биохимиков, онкологов.
О курсе:
- Курс обильно иллюстрирован примерами из лабораторной практики, что позволяет ему быть «живым». В оба лекционных дня предусмотрено время для общения с преподавателем относительно кейсов, которые встречались в вашей лабораторной практике.
- Курс максимально ориентирован на работу в лаборатории: самые современные технологии, цитаты из статей ведущих мировых лабораторий, разбор практических рекомендаций ВОЗ и профильных организаций.
- Лайфхаки и советы: автор курса более 5 лет проработал в молекулярно-генетической лаборатории, вот уже больше года осуществляет консультирование ведущих НМИЦ России, а потому может подсказать «практические советы», основанные на личном опыте и опыте коллег, о чём не прочтёшь в статьях и рекомендациях.
Преимущества курса:
- Возможность пройти курс в выходные дни без отрыва от работы, а на очной части обсудить Ваши кейсы.
- Слушатели получат «удостоверение о повышении квалификации» государственного образца и смогут получить баллы НМО.
- После прохождения очной части, слушатели дополнительно получат фирменный сертификат.
Эксперт: Бугаёв-Макаровский Николай Андреевич (молекулярный биолог, генетик).
Форматы курса:
1) Базовый курс пройдет в онлайн-формате.
2) Углублённый курс по системе «2 дня онлайн + 1 полный день очно».
Преимущества углублённого курса:
1) Обзор патологий иммунитета и онкогенетики. Наиболее перспективные и сложные для рассмотрения области современной лабораторной генетики.
2) Обзор взаимодействия генов и окружающей среды, особенностей диагностики сложных полифакторных заболеваний.
3) Уникальная возможность обсудить кейсы из личной медицинской практики*.
* После записи на курс будет выслан пример оформления информации о кейсе, включающий в себя клинико-анамнестическую характеристику пациента, информацию о процедурном, инструментальном и медикаментозном вмешательстве, данные о проведённых молекулярно-генетических и биохимических исследованиях. Наш преподаватель разберёт кейс с точки зрения медицинской генетики и даст практические рекомендации.
Участвовать1) Краткий исторический обзор развития медицинской генетики, современное состояние дел в области молекулярно-генетической диагностики. (1 ак. час).
2) Генетика человека. Мутагенез. Виды мутаций. Принципы их диагностики. (1 ак. час).
3) Наследственные болезни, синдромология. Классификация. Выбор подхода для лабораторного исследования. (1 ак. час).
4) Актуальные базы данных и интернет-ресурсы для лабораторной генетики. (1 ак. час).
5) Методы диагностики. Возможности и ограничения. Выбор оптимального исследования с учетом клинических проявлений. (1 ак. час).
6) Методы диагностики хромосомных аберраций. Цитогенетика. (1 ак. час).
7) Методы диагностики моногенных заболеваний: возможности, достоинства и недостатки. Как выбрать метод под конкретный клинический случай. (1 ак. час).
8) Введение в медицинскую статистику. Как научиться работать с первичными мета-данными. (1 ак. час).
Обсуждение клинических случаев.
9) Особенности выделения НК из различных клинических образцов. Методы повышения концентрации ДНК/РНК в образце для исследования. (1 ак. час).
10) Полимеразная цепная реакция (ПЦР) как основной метод лабораторной диагностики. Виды ПЦР, возможности, особенности проведения реакции. Клинические примеры.
11) Секвенирование. Часть 1: принцип метода, методы NGS, нанопоровое секвенирование. Клинические примеры. (1 ак. час).
12) Секвенирование Часть 2: секвенирование РНК (RNA-seq), секвенирование на уровне одной клетки (single-cell sequencing). Генные панели. Выбор стратегии между полногеномным секвенированием и таргетной панелью генов. Клинические примеры. (1 ак. час).
13) Пренатальная диагностика. Методы пренатального скрининга. Инвазивная и неинвазивная диагностика. Медико-генетическое консультирование. (1 ак. час).
14) Преимплантационное генетическое тестирование. Возможности и ограничения. Выбор стратегии анализа и подхода к трактовке результатов. (1 ак. час).
15) Многофакторные заболевания. Молекулярно-генетическая диагностика: возможности и ограничения. (1 ак. час).
16) Обзор генетики предрасположенностей. Психогенетика. Консультирование в сложных случаях. (1 ак. час).
Обсуждение клинических случаев.
1) Нетривиальная медицина: обзор полифакторных заболеваний и сложностей при их диагностике. (1 ак. час).
2) Взаимодействие человек-внешняя среда. Возможности учёта влияния средовых факторов на развитие наследственных заболеваний. (1 ак. час).
3-4) Обсуждение кейсовых случаев. Обсуждение в формате «открытый микрофон», любой слушатель может рассказать о своём кейсе. (2 ак. часа с перерывом).
5) Генетика иммунитета. Врождённые и приобретённые иммунодефициты, аутоиммунные заболевания. Их диагностика. (1 ак. час).
6) Онкогенетика. Принципы диагностики ЗНО молекулярно-генетическими методами. Современные подходы к терапии ЗНО. (1 ак. час).
7-8) Обсуждение кейсовых случаев. Обсуждение в формате «открытый микрофон», любой слушатель может рассказать о своём кейсе. (2 ак. часа с перерывом).
Подведение итогов курса.
Оставьте заявку!
На курс обучения по программе повышения квалификации принимаются лица с высшим медицинским образованием, подготовкой в интернатуре/ординатуре в соответствии с действующим законодательством.
- Копия паспорта (листы с фотографией и последней пропиской) или документ (документы), удостоверяющий личность, гражданство;
- Копия свидетельства о смене ФИО (при наличии);
- Копия диплома о высшем медицинском образовании;
- Копия СНИЛС (страховой номер индивидуального лицевого счёта);
- Копии документов об окончании интернатуры/ординатуры.
Возможность повысить квалификацию без отрыва от работы.
